教育基本法第八條第二項、學生權利保障法、教育基本法霸凌在PTT/mobile01評價與討論，在ptt社群跟網路上大家這樣說
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第8 條. 教育人員之工作、待遇及進修等權利義務，應以法律定之，教師之專業自主應 ... 第二項霸凌行為防制機制、處理程序及其他應遵行事項之準則，由中央主管教育行政 ...
教育基本法第八條第二項在教育基本法的討論與評價
〔立法理由〕. 配合本法第八條第二項之修正，第十五條規範之救濟範圍自納入學生受教育權、身體自主權及人格發展權。 相關令函(0). 相關判解 (1). 歷史條次(0) ...
教育基本法第八條第二項在教育基本法第8 - 法源法律網-相關法條的討論與評價
教育 人員之工作、待遇及進修等權利義務，應以法律定之，教師之專業自主應予尊重。 學生之學習權、受教育權、身體自主權及人格發展權，國家應予保障，並使學生不受任何體罰 ...
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教育基本法 （以下簡稱本法）係於八十八年六月二十三日公布施行，並分別於九十四年十一月三十日及九十五年十二月二十七日修正公布部分條文。本法第八條第二項業規定， ...
教育基本法第八條第二項在教育基本法 - 臺北市首座的討論與評價
第二項 霸凌行為防制機制、處. 理程序及其他應遵行事項之準則，. 由中央主管教育行政機關定之。 第9 條中央政府之教育權限如下. ︰. 一教育制度之規劃設計。 二對地方教育 ...
教育基本法第八條第二項在2006年12月12日立法院通過修定教育基本法第八條第二項 ...的討論與評價
新竹市北區北門國民小學（以下簡稱本校）為輔導與管教學生，依教師法第十七條第二項之規定、教育部「學校實施教師輔導與管教學生辦須知」，訂定本校教師輔導與管教學生 ...
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為保障學生的身體自主權、人格發展權及學習權等，該部特別擬具「教育基本法」第8條修正草案，明定禁止學生霸凌行為，並授權中央主管教育行政機關訂定學生霸凌防制機制 ...
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參考教育基本法第8條第2項、第5項、第15條，及教師法第16條第1項第1款規定，教育 ... V 第二項霸凌行為防制機制、處理程序及其他應遵行事項之準則，由中央主管教育行政 ...
教育基本法第八條第二項在「教育基本法建議草案」條文內容暨立法說明的討論與評價
總說明; 第一條（教育之宗旨）; 第二條（學習機會平等）; 第三條（學力鑑定）; 第五條（性別平等）; 第六條（教師自主原則）; 第七條（校園自治）; 第八條（基礎教育） ...
教育基本法第八條第二項在院總第1605 號 - 立法院的討論與評價
三、是故，本提案對教育基本法第八條第二項予以修訂，於草案中對該項內容「霸凌行為」前. 加入「各類場域含數位網路平台」條文前綴，使授權中央主管教育行政機關訂定「校園 ...